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趙興勝教授:一部學(xué)術(shù)書如何寫出新意——《裂變與重構(gòu):人民共和國的創(chuàng)世紀(jì)》讀后
發(fā)布時(shí)間:2018年03月10日 12:32    點(diǎn)擊次數(shù):857

《裂變與重構(gòu):人民共和國的創(chuàng)世紀(jì)》(于化民等著,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2016年出版,以下簡稱《裂變》)一書,是近年來中共黨史和當(dāng)代中國史研究領(lǐng)域里為數(shù)不多的具有示范性意義的研究成果之一。該書面世后,并沒有像許多學(xué)術(shù)著作那樣曇花一現(xiàn),迄今依然受到相當(dāng)關(guān)注。緣此,筆者亦愿談?wù)勛约洪喿x后的所感所思。

一、內(nèi)容和觀點(diǎn)上突出的原創(chuàng)性

正如此書作者所強(qiáng)調(diào)的,1949年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民共和國的創(chuàng)建,是中華民族的近代史乃至全部歷史的進(jìn)程中,具有轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義的重大事件,它不僅代表了國家權(quán)力的更迭易手,更代表著社會(huì)制度的根本變革,“是一場政治革命,更是一場社會(huì)革命”。這個(gè)重要判斷是理解新中國建立的真正意義的關(guān)鍵所在。長期以來,人們習(xí)慣于宏大敘事,相關(guān)研究大多集中在上層的或精英的、政治的或軍事的層面,雖不乏鴻篇巨制,卻疏于關(guān)注和思考社會(huì)變革層面的結(jié)構(gòu)與細(xì)節(jié)問題。《裂變》卻恰恰是在以上認(rèn)識基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)自己的研究體系、研究內(nèi)容與研究方法的,緣此,與同類主題的著作相比,它所呈現(xiàn)的研究成果也具有更加突出的原創(chuàng)意義。

內(nèi)容豐富、多樣,視角獨(dú)特,為此前所不多見。全書4編27個(gè)專題,全景式地展示了新中國創(chuàng)建過程的黨、政、軍、民、外交、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、社會(huì)等方方面面。其中,既包括一些基本理論問題的討論,如黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、國體與政體、人民民主專政、民族區(qū)域自治、勞資關(guān)系、階級關(guān)系、農(nóng)業(yè)社會(huì)主義思想等政治史、概念史、思想史的問題,也包括各個(gè)領(lǐng)域組織制度的創(chuàng)建、試驗(yàn)、修正與定型的過程,如從中央政府到省市、縣、街區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社等各級行政組織的建立與調(diào)適;既有國共軍隊(duì)在戰(zhàn)場上的正面搏殺,如大進(jìn)軍、干部南下、城市接管與改造等,也有國共兩黨驚心動(dòng)魄的地下暗戰(zhàn)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是,所有這些問題的討論絕大多數(shù)的是基于中觀乃至微觀的視角,即使那些傳統(tǒng)的焦點(diǎn)話題如新政協(xié)召開、向全國進(jìn)軍的戰(zhàn)略、新中國外交、土地改革等,也更多地嘗試從個(gè)案、從側(cè)面、從過程中展開觀察和探討。

披露了許多鮮為人知的故事史跡,使我們對中共建政的復(fù)雜性有了全新的認(rèn)識。例如,有關(guān)新政協(xié)籌備歷程的分析表明,民主黨派和民主人士接受中共召開新政協(xié)的號召,以及對新政協(xié)召集模式、新政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、共同綱領(lǐng)性質(zhì)等問題的認(rèn)識,“并非今天人們想象的那樣一帆風(fēng)順”,而是存在著一個(gè)曲折過程,并特別指出,毛澤東在1949年新年獻(xiàn)詞中發(fā)出“將革命進(jìn)行到底”的著名號召,“是向民主黨派和民主人士提出的”等等。

立場更為客觀,分析更加全面,既展示了中共革命進(jìn)程中指揮有方、凱歌猛進(jìn)、摧枯拉朽的輝煌,也客觀地總結(jié)了其中的失誤與不足。這種對歷史主義立場的堅(jiān)守,較為全面地反映了中共革命進(jìn)程的艱巨性與曲折性。

提出了一系列具有鮮明的啟發(fā)性的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。毫不夸張地說,幾乎每個(gè)專題都有此貢獻(xiàn)。例如,透過冀魯豫區(qū)民眾支前運(yùn)動(dòng)的分析,指出中共的真正力量之所在,就是其“卓有成效、細(xì)致入微的動(dòng)員和組織”,無論就哪個(gè)方面而言,“中共當(dāng)年的成功遠(yuǎn)不是以口號和運(yùn)動(dòng)即可達(dá)致,其中包含著大量的辛勞和付出”,正是這些因素凸現(xiàn)了它與國民黨政權(quán)特質(zhì)的不一樣,使它“取得相較于南京政府的絕對優(yōu)勢”;書中在分析戰(zhàn)后上海工人運(yùn)動(dòng)時(shí)指出,戰(zhàn)后工潮的興起與其說“是共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)的,不如說是國民黨搬起石頭砸自己的腳”等等。上述觀點(diǎn)多發(fā)前人之未發(fā),提供了很有價(jià)值的學(xué)術(shù)啟示。

二、自成體系的學(xué)術(shù)理論與方法及可示范性

眾所周知,學(xué)術(shù)理論的自成體系是典范性著作的基本特點(diǎn)之一。《裂變》一書也某種程度上具備了這個(gè)特點(diǎn)。事實(shí)上,作者在“卷尾語”中業(yè)已對此進(jìn)行了專題性總結(jié)闡釋。概括來說:

1.作者對人民共和國創(chuàng)建史有著自己獨(dú)特的理解,認(rèn)為它所引發(fā)的社會(huì)形態(tài)變化“是根本性的、結(jié)構(gòu)性的,不是對舊的社會(huì)制度的修修補(bǔ)補(bǔ)或局部改良”,“革故鼎新,除舊布新,破舊立新,此之謂也”;因而,單純的宏大敘事不足以完整地再現(xiàn)建國進(jìn)程演進(jìn)的歷史線索,也不利于人們理解和認(rèn)識近代中國社會(huì)演進(jìn)的內(nèi)在邏輯和中共的領(lǐng)導(dǎo)作用,不利于準(zhǔn)確地總結(jié)中華人民共和國成立的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2.對于如何做好這段歷史的深度研究,作者也有自己的獨(dú)到方法設(shè)計(jì)。一方面,一改過去學(xué)術(shù)界把“新中國成立作為革命史的結(jié)束或者國史的開端”的思維定式,強(qiáng)調(diào)“以新中國成立這一事件為中樞”,“從中間向兩端延伸”,采取“可以向前追溯,也可以向后延展”的辦法,強(qiáng)調(diào)在歷史的連續(xù)性中“考察建國進(jìn)程中的一些重大問題,把握其基本走向”。另一方面,改變此前以政治問題為中心的建國史敘事體系,采取更具自由度、開放性、容量大的專題或個(gè)案研究方式,以擴(kuò)展其研究內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)“多向度的觀察和剖解”。

筆者在瀏覽《裂變》目錄后萌生的第一個(gè)想法,就是它與著名民國史學(xué)者易勞逸(LtoydE.Eastman)的研究思路有異曲同工之妙。

3.尤為可貴的,是作者對上述成果與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)理化總結(jié),提出了一系列對中共黨史、當(dāng)代中國史研究具有普遍意義的見解。例如,關(guān)于“如何看待新中國與舊中國的關(guān)系”問題,作者指出:新中國與舊中國不是兩個(gè)中國,而是一個(gè)中國的兩個(gè)階段;舊中國的國家機(jī)器和意識形態(tài)等上層建筑要徹底打碎,但是新中國的建設(shè)只能在舊中國的物質(zhì)和文化基礎(chǔ)上進(jìn)行;這是一個(gè)最基本的國情,無論想問題還是辦事情,忽略了這一點(diǎn),超越客觀實(shí)際的可能,就會(huì)走彎路犯錯(cuò)誤;關(guān)于如何看待建國進(jìn)程中黨內(nèi)黨外圍繞某些重大問題的爭論,作者指出:對于當(dāng)年的這些爭議,研究者不應(yīng)也沒有必要刻意回避,而是要回歸到當(dāng)時(shí)的歷史條件和時(shí)代環(huán)境,具體問題具體分析;開國領(lǐng)袖們是抱著共同的理想、理念,為著共同的目標(biāo)而工作的,在探索中遇到問題而見仁見智,是因觀察思考的角度和重點(diǎn)不同而造成的,并非原則性分歧。關(guān)于“如何處理宏觀把握與微觀透視的關(guān)系”問題,作者指出:歷史是由細(xì)節(jié)組成的,離開細(xì)節(jié)就無所謂歷史;但細(xì)節(jié)又是有層次的,對它們的重要性不可以等量齊觀;既要關(guān)注那些對歷史的轉(zhuǎn)折、歷史的走向起著關(guān)鍵性決定作用的細(xì)節(jié),也要防止把一般性細(xì)節(jié)夸大和拔高為關(guān)鍵性細(xì)節(jié),并強(qiáng)調(diào):“把宏觀把握與微觀透視有機(jī)地結(jié)合起來,這是學(xué)術(shù)研究的一種境界,應(yīng)當(dāng)成為學(xué)者的自覺追求和努力方向,而真正兩者兼具何其難哉!”等等。諸如此類的思考與論說,使《裂變》具有了鮮明的方法論色彩。

三、鮮明的教育意義及多層次的社會(huì)閱讀價(jià)值

資政育人是中共黨史研究的題中應(yīng)有之意,這是毋庸諱言的,而如何才能取得最佳效果,則是個(gè)大可討論和嘗試的問題。《裂變》一書,融宏觀、中觀與微觀三個(gè)層面的考察于一體,重視長時(shí)段的歷程梳理與細(xì)節(jié)發(fā)掘,由此而展示出的歷史知識與歷史經(jīng)驗(yàn),為此前多數(shù)同類著作所不具備,從而有了多層面的教育價(jià)值,并且比一般教科書顯得更加生動(dòng)、深刻。

《裂變》使人們對以毛澤東為代表的第一代中共領(lǐng)袖們神奇的戰(zhàn)略洞察力和在重大歷史關(guān)頭的高超駕馭能力,有了更深刻的認(rèn)識。書中提到的類似案例很多。例如,1947年1月,毛澤東在一篇文章中寫道:“可以預(yù)斷,三年至五年后的中國與世界,其面目將比現(xiàn)時(shí)大不相同。全黨同志與全中國人民,都應(yīng)當(dāng)為一個(gè)新中國與新世界而堅(jiān)決奮斗”。1948年3月,毛澤東在東渡黃河后曾指出,同蔣介石的這場戰(zhàn)爭,可能要打六十個(gè)月,這六十個(gè)月又可分為兩個(gè)三十個(gè)月:前三十個(gè)月是我們“爬坡”“到頂”,也就是打到我們占優(yōu)勢;后三十個(gè)月,叫做傳檄而定,那時(shí)候,我們是“下坡”,“有的時(shí)候不用打仗,喊一聲,敵人就投降了”。1949年1月,毛澤東在多個(gè)場合談到美國出兵干涉中共革命的問題,并反復(fù)強(qiáng)調(diào):“中國人民革命力量愈強(qiáng)大,愈堅(jiān)決,美國進(jìn)行直接的軍事干涉的可能性也就將愈減少,并且連同財(cái)政及武器援助國民黨這件事,也就可能要減少。”令人嘆服的是,后來的戰(zhàn)爭進(jìn)程“完全證實(shí)了毛澤東的預(yù)見”,“完全是按著毛澤東的預(yù)期發(fā)展的”。

《裂變》所講述的許多史實(shí),使人們強(qiáng)烈感受到覺醒著的、勝利著的中國人的那份自信與堅(jiān)定。例如,書中提到,針對英國軍艦炮擊渡江作戰(zhàn)的解放軍官兵的暴行,解放軍總部發(fā)表聲明,嚴(yán)正質(zhì)問:“長江是中國的內(nèi)河,你們英國人有什么權(quán)利將軍艦開進(jìn)來?沒有這種權(quán)利。中國的領(lǐng)土主權(quán),中國人民必須保衛(wèi),絕對不允許外國政府來侵犯。”“人民解放軍要求英國、美國、法國在長江黃浦江和在中國其他各處的軍艦、軍用飛機(jī)、陸戰(zhàn)隊(duì)等項(xiàng)武裝力量,迅速撤離中國的領(lǐng)水、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空,不要幫助中國人民的敵人打內(nèi)戰(zhàn)”,中國人民“不愿意接受任何外國政府所給予的任何帶威脅性的行動(dòng)”。這是鴉片戰(zhàn)爭以后從滿清主朝到北洋政府,再到蔣介石政府,從來沒有過也不可能有的豪氣與壯舉。

《裂變》所發(fā)掘的許多歷史細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著豐富的政治智慧與工作技巧,可以滋養(yǎng)讀者修養(yǎng)與能力。就筆者所見,至少包括以下幾點(diǎn):

智慧多元與權(quán)力集中的辯證統(tǒng)一。書中提到的相關(guān)案例很多,例如,時(shí)任東北民主聯(lián)軍司令員兼政委的林彪率先提出成立中央一級民主聯(lián)合政府以對抗國民黨的中央政府的問題,毛澤東專門復(fù)電與其討論成立聯(lián)合政府的條件與時(shí)機(jī)問題;針對大城市接收問題,陳云曾建議各區(qū)要成立專門班子以做準(zhǔn)備,對此,中共中央專電對其稱贊,并告知已通知各地開始籌備;針對濟(jì)南軍管會(huì)所提交“接管濟(jì)南經(jīng)驗(yàn)的報(bào)告”,中共中央也高度評價(jià),并批轉(zhuǎn)各局“供他們參考”。這集中而不獨(dú)裁的決策體制,應(yīng)該是中共能夠廣泛吸納個(gè)人、基層意見,凝聚共識,進(jìn)而奪取革命勝利的關(guān)鍵所在。

領(lǐng)導(dǎo)者既需要決策過程中的高瞻遠(yuǎn)矚,掌控全局,也需要執(zhí)行過程中的親歷親為,抓細(xì)落實(shí)。書中說到,解放戰(zhàn)爭進(jìn)行期間,黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東既總攬全局性的重大戰(zhàn)略決策,也高度重視政策落實(shí)的細(xì)節(jié)。他常常親自起草重要文稿,如新華社的1949年新年獻(xiàn)詞、中共中央通知《目前形勢和黨在一九四九年的任務(wù)》、中國人民解放軍總部抗議英國軍艦暴行的聲明等等。同時(shí),還經(jīng)常親自指導(dǎo)一線具體工作。例如,針對城市接管過程中出現(xiàn)的問題,毛澤東于1948年1月和4月先后電示前線,強(qiáng)調(diào)要求:“我軍到任何地方,原則上不許沒收任何商店及向任何商人捐款”,官僚資本也只能由民主政府接收經(jīng)營,“不許軍隊(duì)沒收或破壞”,嚴(yán)禁“沒收敵軍官佐家屬的財(cái)產(chǎn)”,禁止農(nóng)民團(tuán)體進(jìn)城捉拿和斗爭地主。為了做好新區(qū)和城市接管,各地根據(jù)中央要求,對接管干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),詳細(xì)解釋進(jìn)城注意事項(xiàng),“甚至對怎樣使用電燈開關(guān)、如何使用抽水馬桶、遵守交通規(guī)則等生活細(xì)節(jié)都一一規(guī)定”;同時(shí),對接管人員的生活問題如交通、伙食、制服、娛樂、洗澡、理發(fā)、子女教育等,也進(jìn)行了統(tǒng)一、嚴(yán)格而細(xì)致的安排。形成鮮明對照的是,抗戰(zhàn)勝利后國民黨政權(quán)在接收淪陷區(qū)時(shí),出現(xiàn)了倍受詬病的“劫收式”“五子登科”現(xiàn)象,并因此導(dǎo)致天怒人怨,進(jìn)而全面崩盤,丟掉政權(quán)。毫無疑問,中共能夠有效地免蹈國民黨的覆轍,與上述謹(jǐn)嚴(yán)的體制與細(xì)致的工作不無關(guān)系。

革命斗爭既需要針鋒相對的戰(zhàn)場廝殺,也需要溫情脈脈的人性化感召。在書中我們看到,三野部隊(duì)挺進(jìn)浙東時(shí),毛澤東特意交代,占領(lǐng)奉化后“不要破壞蔣介石的住宅、祠堂及其他建筑物”,占領(lǐng)紹興、寧波等地時(shí)“要保護(hù)寧波幫大中小資本家的房屋財(cái)產(chǎn)”,以樹立解放軍“文明之師,仁義之師”的形象;在程潛、陳明仁率部起義后,毛澤東及軍委決定將起義部隊(duì)擴(kuò)編為3個(gè)軍,并親自對起義將領(lǐng)的待遇、工作等問題做出精心的安排,“這讓程、陳很受感動(dòng)”;國民黨曾散布謠言,說中共處死了被俘的國民黨軍高級將領(lǐng)王耀武、杜聿明、黃維等人,得到這一消息后,毛澤東特意交代程潛、陳明仁北上路過濟(jì)南時(shí),與王、杜、黃等人相見,并一道游覽泰山、曲阜。戰(zhàn)爭后期,確實(shí)出現(xiàn)了毛澤東預(yù)見的“傳檄而定”的現(xiàn)象,固然與戰(zhàn)場上人民解放軍表現(xiàn)出來的強(qiáng)大攻擊力與震懾力有關(guān),上述舉措的政治感召力與情感融合力的作用,同樣不可低估。

簡言之,大戰(zhàn)略蘊(yùn)含的是政治智慧,小細(xì)節(jié)展示的是功夫與情懷,革命的勝利既需要大智慧引導(dǎo),也需要在小細(xì)節(jié)上用心。

中共在建國過程中對許多重大問題的理論思考與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),迄今仍有特別重要的啟發(fā)和鏡鑒意義。在理論層面,書中所涉及的事例比較多,茲舉兩例。一是1948年7月時(shí)任東北局常委兼組織部長張聞天,針對土改中出現(xiàn)的強(qiáng)迫命令集體化問題批評道:“自上而下關(guān)于農(nóng)民有組織地搞集體化的假報(bào)告是很多的,這是好心好意的主觀主義。農(nóng)民不愿意甚至反對的事,我們又何必勉強(qiáng)他們?nèi)ジ桑考词姑銖?qiáng)干了也會(huì)失敗”。二是新中國成立之初,黨內(nèi)高層圍繞新政權(quán)下工會(huì)角色問題曾發(fā)生過一次爭論,其間,劉少奇對這一問題做了深入系統(tǒng)的思考,指出:普通的特別是政治上落后的工人加入工會(huì),“既不是要來建立共產(chǎn)黨與工人群眾之間的橋梁,也不是來參加共產(chǎn)主義的學(xué)校和建立人民政權(quán)的社會(huì)支柱”,其出發(fā)點(diǎn)和目的很簡單,“就是要使工會(huì)成為保護(hù)他們?nèi)粘G猩砝娴慕M織”,如果工會(huì)不能實(shí)現(xiàn)他們這個(gè)目的,脫離了保護(hù)工人利益這個(gè)基本任務(wù),他們就會(huì)脫離工會(huì),工會(huì)就會(huì)脫離工人群眾,因此,在工會(huì)中工作的共產(chǎn)黨員,務(wù)必認(rèn)識到“工人階級的先鋒隊(duì)與工人群眾之間的覺悟水平”是不同的,認(rèn)識到兩者間對于工會(huì)的要求是有差別的,“務(wù)必最周密地關(guān)心工人群眾一切經(jīng)濟(jì)的、政治的和文化的福利,即使最微小的事情,也必須予以關(guān)心”。回顧新中國成立后60多年的發(fā)展史,張聞天、劉少奇上述思想的深刻性及當(dāng)下意義是毋庸贅言的。

在實(shí)踐層面,《裂變》對黨的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了廣泛地梳理總結(jié),提出了一系列對當(dāng)下工作具有方法論意義乃至警示作用的觀點(diǎn)。亦舉三例說明。一是談到社會(huì)動(dòng)員時(shí),書中指出:“照顧、滿足民眾基本的需求,相當(dāng)程度上可以緩解民眾對出差的抵觸心理,對潤滑政權(quán)、民眾、軍隊(duì)的關(guān)系有良好作用”,認(rèn)為“干部帶頭,確實(shí)能夠起到立竿見影的效果。身體力行比空頭宣傳效果要好得多”。二是談到工人運(yùn)動(dòng)時(shí),書中指出:“工人的事并不難辦,關(guān)鍵在于當(dāng)政者是否關(guān)心和重視其最低限度的生存權(quán)利”,國民黨上海護(hù)工隊(duì)內(nèi)國共影響力的此消彼長,就是緣于兩黨對工人利益的態(tài)度不同,也一定程度上左右了上海新舊政權(quán)的更替。三是針對中華人民共和國成立前后黨內(nèi)圍繞“農(nóng)業(yè)社會(huì)主義”問題的爭論,書中指出,爭論的實(shí)質(zhì)“是如何看待、對待農(nóng)民的權(quán)利和以地權(quán)為核心的農(nóng)民的財(cái)產(chǎn)權(quán);廣而言之,60年來農(nóng)村的曲折與發(fā)展,根本問題也在如何看待、對待農(nóng)民的權(quán)利和以地權(quán)為核心的農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)”。上述問題的深層意涵,即使在今天,也是值得深入思考和慎重對待的。

當(dāng)然,《裂變》一書并非完美無瑕,也有一些缺點(diǎn)和不足。就筆者淺見,該書在多個(gè)層面還存在著需要進(jìn)一步完善提升的空間。從大處說,相較于“創(chuàng)建新中國”這一宏大而壯烈的歷史進(jìn)程,不論現(xiàn)有的論題還是內(nèi)容的展開,在歷史厚度與分析力度上都還有待提升和加強(qiáng)。從小處說,研究方法相對單一,如原始文獻(xiàn)的發(fā)掘比較多,田野口述的資料比較少,定性分析的多,定量分析的少,基于國內(nèi)的考察多,站在全球視野下的觀察少。此外,個(gè)別篇章的問題意識不強(qiáng),如關(guān)于合作化問題、關(guān)于教育復(fù)員與改造問題的討論,偏重于一般史實(shí)的敘述和歸納;個(gè)別話語的表達(dá)存在時(shí)空錯(cuò)序、語義模糊的現(xiàn)象。另外,還有些與建國史有關(guān)的相當(dāng)重要的方面和問題,書中也沒有或很少涉及,不能不說是較大的缺憾。

盡管如此,《裂變》一書的原創(chuàng)性與示范性是毋庸置疑的,它在學(xué)術(shù)上顯著地豐富了中共黨史和當(dāng)代中國史的研究,同時(shí),也為廣大非專業(yè)人士特別是領(lǐng)導(dǎo)者提供了一部充滿政治智慧、人生經(jīng)驗(yàn)與工作技巧的有益讀物。


【作者:趙興勝    責(zé)任編輯:寸凱寧】


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