為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)研究生學(xué)位論文工作的過(guò)程管理，提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量，文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)系為即將畢業(yè)的8名全日制碩士研究生和1名在職碩士研究生舉行了預(yù)答辯。學(xué)系系主任邵明華副教授、劉玉平教授、王廣振教授、牛淑萍副教授、楊東籬副教授、章軍杰博士等幾位老師參加了預(yù)答辯會(huì)。
預(yù)答辯學(xué)生依次對(duì)各自論文進(jìn)行了陳述，專業(yè)老師從論文的選題、研究思路、主要內(nèi)容、框架結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新點(diǎn)等方面進(jìn)行了針對(duì)性指導(dǎo)，指出了論文中的不足之處，并就如何修改論文提出了建設(shè)性的意見和建議。最后，邵明華指出，研究生畢業(yè)論文是對(duì)研究生階段學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié)，也是一名研究生能否順利畢業(yè)并取得學(xué)位的關(guān)鍵，希望畢業(yè)研究生能夠認(rèn)清主要任務(wù)將精力集中于論文寫作修改中，在已經(jīng)有初稿的基礎(chǔ)上，認(rèn)真吸取老師們的意見，打磨修改論文，確保能夠順利通過(guò)畢業(yè)的最后一關(guān)。
文章不厭百回改，反復(fù)推敲佳句來(lái)。本次預(yù)答辯幫助畢業(yè)生理清思路，明確了問(wèn)題，為下一步針對(duì)性的修改指明了方向。好的文章是需要打磨的，文管學(xué)系狠抓研究生教育質(zhì)量，精益求精，匯全系力量指導(dǎo)研究生論文寫作，有力提高了研究生論文寫作水平，提升了畢業(yè)論文質(zhì)量，為下一步的研究生順利完成正式答辯奠定了良好的基礎(chǔ)。
